近期,教育部中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)認(rèn)定并納入《全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽分析報(bào)告》和《全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽榜單》的多項(xiàng)國(guó)家級(jí)教師教學(xué)比賽全國(guó)賽事結(jié)果陸續(xù)公布,機(jī)械工程學(xué)部教師喜獲多項(xiàng)佳績(jī)。
“超星杯”第六屆全國(guó)高?;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽 | ||||
課程編號(hào) | 課程名稱 | 高校名稱 | 主講教師姓名 | 獲獎(jiǎng)等次 |
105869 | 工程力學(xué) | 齊魯工業(yè)大學(xué) | 宋明 | 二等獎(jiǎng) |
102788 | 熱工與流體力學(xué) | 齊魯工業(yè)大學(xué) | 呂月霞 | 二等獎(jiǎng) |
學(xué)部宋明老師團(tuán)隊(duì)和呂月霞老師團(tuán)隊(duì)在第六屆全國(guó)高?;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽中雙雙榮獲全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。據(jù)悉,該賽事由全國(guó)高?;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽組委會(huì)、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)主辦,旨在挖掘、培育并展示教師的課程建設(shè)及教學(xué)設(shè)計(jì)成果,促進(jìn)高校深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)一流課程建設(shè)和信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。大賽鼓勵(lì)參賽教師確立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn),提升課程的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。本屆比賽經(jīng)過(guò)各高校內(nèi)部初賽選拔與推薦、組委會(huì)審核,共有372所高校推薦的999項(xiàng)參賽作品進(jìn)入全國(guó)復(fù)賽,覆蓋全部學(xué)科門(mén)類。
學(xué)部呂月霞老師在第七屆全國(guó)數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽中榮獲全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)。據(jù)悉,該賽事由全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、全國(guó)數(shù)字創(chuàng)意教學(xué)技能大賽組織委員會(huì)聯(lián)合主辦,旨在提高教師適應(yīng)教育數(shù)字化改革應(yīng)用創(chuàng)新能力,進(jìn)一步培養(yǎng)教師的實(shí)踐創(chuàng)新應(yīng)用能力,推動(dòng)課程教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升。本屆大賽共吸引了來(lái)自全國(guó)25個(gè)分賽區(qū)的841所院校參與,參賽作品總數(shù)達(dá)6873件。此外,呂月霞老師還在2024年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育“精彩一課”競(jìng)賽中榮獲全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)部王飛老師團(tuán)隊(duì)在第三屆“余姚杯”中國(guó)高校機(jī)器人實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽中榮獲全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)。據(jù)悉,該賽事由中國(guó)高校智能機(jī)器人創(chuàng)意大賽組委會(huì)主辦,設(shè)有“機(jī)器人實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”“線上真實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”三個(gè)主題。初賽采用網(wǎng)上專家評(píng)審方式,決賽采用現(xiàn)場(chǎng)展示和專家評(píng)審相結(jié)合的方式,重點(diǎn)評(píng)價(jià)參賽作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、教學(xué)實(shí)用性和推廣應(yīng)用價(jià)值。本屆大賽吸引了包括浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)在內(nèi)的全國(guó)100多所高校參賽,最終有56支隊(duì)伍憑借優(yōu)秀的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案晉級(jí)全國(guó)決賽。
學(xué)部始終高度重視教育教學(xué)創(chuàng)新,秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的教育理念,積極鼓勵(lì)教師參與各類教學(xué)競(jìng)賽,不斷深化教學(xué)研究與改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)部將持續(xù)打造教師成長(zhǎng)、成才、成功的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)部教學(xué)水平全面提升,為培養(yǎng)高質(zhì)量人才提供有力保障。